• মঙ্গলবার ৩০ এপ্রিল ২০২৪ ||

  • বৈশাখ ১৬ ১৪৩১

  • || ২০ শাওয়াল ১৪৪৫

বরগুনার আলো
ব্রেকিং:
ছয় দিনের সফর শেষে দেশে ফিরলেন প্রধানমন্ত্রী হিট অ্যালার্টের মেয়াদ বাড়লো আরও ৩ দিন সরকার আইনের শাসন প্রতিষ্ঠায় বদ্ধপরিকর: শেখ হাসিনা কর্মক্ষেত্রে স্বাস্থ্য ও সুরক্ষাবিধি নিশ্চিতে কাজ করতে হবে বাংলাদেশ-থাইল্যান্ডের মধ্যে সহযোগিতা বাড়ানোর সুযোগ রয়েছে দেশ ও জনগণের উন্নয়নে কাজ করতে হবে: নেতাকর্মীদের প্রধানমন্ত্রী যুদ্ধ অবশ্যই বন্ধ হওয়া উচিত : প্রধানমন্ত্রী থাইল্যান্ডে প্রধানমন্ত্রীকে লাল গালিচা সংবর্ধনা থাইল্যান্ডের উদ্দেশে ঢাকা ছাড়লেন প্রধানমন্ত্রী আজ থাইল্যান্ড যাচ্ছেন প্রধানমন্ত্রী রাজনৈতিক সম্পর্ক জোরালো হয়েছে ঢাকা ও দোহার মধ্যে বাংলাদেশের বিশেষ অর্থনৈতিক অঞ্চলে কাতারের বিনিয়োগের আহ্বান প্রধানমন্ত্রীর সঙ্গে কাতার আমিরের বৈঠক ঢাকা সফরে কাতারের আমির, হতে পারে ১১ চুক্তি-সমঝোতা জলবায়ু ইস্যুতে দীর্ঘমেয়াদি কর্মসূচি নিয়েছে বাংলাদেশ দেশের সার্বভৌমত্ব রক্ষায় বাংলাদেশ সর্বদা প্রস্তুত : প্রধানমন্ত্রী দেশীয় খেলাকে সমান সুযোগ দিন: প্রধানমন্ত্রী খেলাধুলার মধ্য দিয়ে আমরা দেশকে এগিয়ে নিয়ে যেতে পারি বঙ্গবন্ধুর আদর্শ নতুন প্রজন্মের কাছে তুলে ধরতে হবে: রাষ্ট্রপতি শারীরিক ও মানসিক বিকাশে খেলাধুলা গুরুত্বপূর্ণ: প্রধানমন্ত্রী

৬৪ বিদ্যালয়ে শুরু হচ্ছে পাইলট কর্মসূচি

বরগুনার আলো

প্রকাশিত: ২৮ আগস্ট ২০১৯  

মাধ্যমিক পর্যায়ে শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে দেশের ৬৪টি বিদ্যালয়ে ধারাবাহিক মূল্যায়নের কার্যকারিতা যাচাইয়ে শুরু হচ্ছে পাইলট কর্মসূচি। আগামী ৩১ আগস্ট থেকে ৮টি জেলার ১৬টি উপজেলায় তিন মাসের জন্য এ কর্মসূচি শুরু করবে সরকার।

দেশের ৮ জেলার দুটি করে উপজেলায় এ কর্মসূচি চলবে। এর মধ্যে রয়েছে খাগড়াছড়ি জেলার সদর ও দীঘিনালা উপজেলা, চাঁদপুরের সদর ও হাইমচর, সুনামগঞ্জের সদর ও দক্ষিণ সুনামগঞ্জ, চট্টগ্রামের কোতোয়ালী ও রাউজান, ঢাকা মহানগরের খিলগাঁও ও লালবাগ, পঞ্চগড়ের সদর ও আটোয়ারি, সাতক্ষীরার সদর ও তালা এবং বরিশাল জেলার সদর ও বাবুগঞ্জ উপজেলা।

চলতি বছরে শারীরিক শিক্ষা ও স্বাস্থ্য এবং চারু-কারুকলা বিষয়ে ধারাবাহিক মূল্যায়ন ব্যবস্থা চালু করা হয়েছিল। এ দুটি বিষয়ে চালু হওয়া ধারাবাহিক মূল্যায়ন পদ্ধতি কতটুকু কার্যকর হয়েছে তা যাচাই করতেই এই পাইলট কর্মসূচি হাতে নিয়েছে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদফতর (মাউশি)। ধারাবাহিক মূল্যায়ন চালু হওয়া দুটি বিষয়ে শিক্ষার্থীদেরকে প্রচলিত কোন পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে হয় না।

এ বিষয়ে মাউশির পরিচালক (মাধ্যমিক) অধ্যাপক ড. আব্দুল মান্নান বলেন, শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে আমরা প্রচলিত পরীক্ষা পদ্ধতিটিতে কিছু পরিবর্তন আনতে চাচ্ছি। যে পদ্ধতিতে শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন করা হয় সেখানে বুদ্ধিমত্তার চেয়ে মুখস্থ বিদ্যাকে বেশি গুরুত্ব দেয়া হয়। এভাবে পরীক্ষায় ভালো ফল হয় কিন্তু পৃথিবী যেভাবে বদলাচ্ছে সেখানে খাপ খাওয়ানো যায় না। শিক্ষার্থীদের যুগোপযোগী করে গড়ে তুলতে আমাদেরকে ধারাবাহিক মূল্যায়নে যেতে হবে। একটি সে চেষ্টারই অংশ।

তিনি বলেন, ধারাবাহিক মূল্যায়ন পদ্ধতিটি ভালোভাবে কাজ করলে আমরা আরো কয়েকটি বিষয়ে পরীক্ষা উঠিয়ে দেব। তিন মাসের পাইলট কর্মসূচিতে কী ফল আসে সেটি এখন দেখার বিষয়।

তিনি জানান, তিন মাসের এ কর্মসূচি বাংলাদেশ পরীক্ষা উন্নয়ন ইউনিট, সেকেন্ডারি অ্যাডুকেশন সেক্টর ইনভেস্টমেন্ট প্রোগ্রাম (সেসিপ) ও ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের তত্ত্বাবধানে পরিচালিত হবে। এ জন্য তারা একটি পাঠ্যক্রমও তৈরি করেছেন। যেখানে প্রতিটি বিদ্যালয়ে শারীরিক শিক্ষা ও স্বাস্থ্য বিষয়ে ২০ থেকে ২১টি ক্লাস নেয়া হবে। প্রতিটি ক্লাসের সময় হবে ৫০ মিনিট।

এ ছাড়া বিভিন্ন শ্রেণিতে সেকশন ও বিষয় ভিত্তিক কমপক্ষে তিনটি করে ক্লাস নেয়া হবে। এর জন্য প্রতিটি বিদ্যালয়ে বিষয়ভিত্তিক শিক্ষক থাকবে। যদি শিক্ষক না থাকেন তাহলে খণ্ডকালীন শিক্ষক নিয়োগ দেয়া হবে।

বরগুনার আলো